Issam Salhi d’Adrar crée une plateforme digitale pour suivre la présence des élèves (VIDÉO)

Un jeune innovateur, Issam Salhi, originaire de la wilaya d’Adrar, a récemment développé une plateforme digitale révolutionnaire visant à surveiller les retards et les absences des élèves dans les écoles. Cette innovation promet de simplifier le processus de suivi de la présence des élèves, tout en offrant une communication instantanée aux parents.

La plateforme digitale (Rakmanati) repose sur un système d’accès individuel pour chaque élève, qui lui est attribué sous la forme d’une carte d’accès personnelle. Cette carte permet à l’élève de se connecter lorsqu’il entre à l’école, enregistrant ainsi l’heure d’arrivée de chaque élève de manière électronique. De plus, cette même plateforme sera utilisée pour suivre la présence du personnel enseignant et administratif de l’établissement.

L’administration scolaire bénéficiera également de cet outil novateur en ayant accès à des statistiques rapides concernant les élèves absents et leur fréquence d’absence. Cette fonctionnalité permettra aux écoles de réagir rapidement aux problèmes d’absentéisme et de prendre des mesures pour encourager la présence régulière des élèves.

Pour garantir une communication fluide entre l’école et les parents, la plateforme est équipée d’une fonctionnalité d’alerte par SMS. En cas d’absence de leur enfant, les parents recevront automatiquement un message sur leur téléphone portable pour les informer de l’absence de leur enfant à l’école. Cette communication instantanée assure aux parents d’être au courant des absences de leurs enfants, leur permettant ainsi de prendre des mesures appropriées si nécessaire.

Cette initiative d’Issam Salhi promet de réduire l’absentéisme scolaire en encourageant la responsabilité des élèves et en impliquant activement les parents dans le processus éducatif. En offrant une solution technologique simple et efficace, cette plateforme numérique ouvre la voie à une participation accrue des parents à la vie scolaire de leurs enfants, tout en aidant les écoles à maintenir un environnement éducatif propice à l’apprentissage.

Cette innovation reflète l’engagement continu des jeunes talents algériens à créer des solutions novatrices pour les défis éducatifs auxquels le pays est confronté. Issam Salhi, par le biais de sa plateforme, a montré comment la technologie peut être utilisée pour renforcer le lien entre l’école, les élèves et leurs parents, contribuant ainsi à l’amélioration du système éducatif algérien.